




Педагоги совершили экскурс в историю становления инклюзивного образования, сформулировали понятие инклюзии и отобразили его схематично.
Обсудили сюжет просмотренного фильма "Перед классом" и рассмотрели вопросы создания доступной среды и равных образовательных возможностей.
С помощью игровых ситуаций педагоги погружались в мир особого ребёнка.
Благодарим наших педагогов за ответственное отношение к актуальной теме, интересные размышления.