Доступная среда
Инфраструктура, приспособленная для занятий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями (ОВЗ)
Специально оборудованные учебные кабинеты
Кабинет учителя-логопеда
Оснащение: 1 ноутбук, 1 принтер, столы для индивидуальных занятий, большое настенное зеркало, доска, индивидуальные зеркала для детей, развивающие дидактические игры, стимульный материал, материалы для диагностического обследования, методическая литература, игровой материал, шкаф для методической литературы, пособий.
Кабинет педагога-психолога
Оснащение: столы для индивидуальных занятий, доска, развивающие дидактические игры, стимульный материал, материалы для диагностического обследования, методическая литература, игровой материал, шкаф для методической литературы, пособий.
Объекты для проведения практических занятий
Для осуществления воспитательно-образовательной деятельности, полноценного физического развития, в детском саду имеется 4 групповых изолированных помещения, принадлежащих каждой возрастной группе детей. Групповые помещения состоят из приемных, игровых комнат, буфетных, туалетов, 2 групповых помещения с отдельными спальнями.
Группы ДОУ оборудованы детской мебелью, игровыми центрами, которые обладают большой вариативностью использования и мобильностью. Все оборудование и детская мебель полностью соответствуют требованиям безопасности и СанПиН. Развивающая среда дошкольного учреждения построена с учётом следующих принципов: насыщенность, трансформируемость, полифункциональность, вариативность, доступность, безопасность.
Музыкально-спортивный зал
Оснащение: фортепиано, музыкальный центр, акустическая система, проектор, световой шар, разнообразные музыкальные инструменты для детей, дидактические музыкальные пособия, игры; маты гимнастические, маты складные, канаты для перетягивания, доски с ребристой поверхностью, дуги большие и маленькие, ленточки с кольцами, кольцеброс напольный, конусы с отверстиями, эспандер детский, балансир, стенки шведские, кубы большие и маленькие, корзины для инвентаря, палки гимнастические, султанчики для упражнений, флажки, скакалки, обручи, мячи, массажные коврики, гантели, мешочки для метания.
Библиотека
Библиотека в образовательном учреждении отсутствует. Методическая и художественная литература, демонстрационный материал находятся в методическом кабинете.
В каждой возрастной группе существует центр «Библиотека», включающий в себя коллекцию детской литературы, энциклопедий.
Спортивные объекты
Физкультурный зал (совмещен с музыкальным)
Оснащение: маты гимнастические, маты складные, канаты для перетягивания, доски с ребристой поверхностью, дуги большие и маленькие, ленточки с кольцами, кольцеброс напольный, конусы с отверстиями, эспандер детский, балансир, стенки шведские, кубы большие и маленькие, корзины для инвентаря, палки гимнастические, султанчики для упражнений, флажки, скакалки, обручи, мячи, массажные коврики, гантели, мешочки для метания.
Спортивная площадка на улице
Оснащение: используется выносной материал.
Средства обучения и воспитания
4 группы оборудованы детской мебелью и оснащены учебными, игровыми, дидактическими пособиями, в соответствии с возрастными и психологическими особенностями детей. Во всех группах создана предметная пространственная развивающая среда, в соответствии с ФГОС ДО.
В ДОУ имеется кабинет педагога-психолога и учителя-логопеда.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Конструктивные особенности здания ДОУ «Название сада» не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Специальные условия питания
Пищеблок оснащён всем необходимым для приготовления пищи оборудованием и уборочным инвентарём. Блюда готовятся в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями и нормами.
ДОУ осуществляет питание детей в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.3/2.4.3590-20. В учреждении организовано сбалансированное четырехразовое питание в соответствии с примерным 10-дневным меню. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. При составлении меню соблюдаются требования нормативов калорийности питания. Постоянно проводится витаминизация третьего блюда.
При поставке продуктов строго отслеживается наличие сертификатов качества.
Контроль за организацией питания осуществляется заведующей ДОУ, медицинской сестрой.
Информация о питании детей доводится до родителей, меню размещается на стенде в комнате для приёма детей.
Создание отдельного меню для детей с ОВЗ не практикуется.
Специальные условия охраны здоровья
Медицинское обслуживание детей, в т.ч. детей с ОВЗ небольшой и средней тяжести в детском саду осуществляет медицинская сестра.
Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи воспитанникам осуществляет краевое государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Балахтинская РБ».
Медицинский работник наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность:
— за проведение лечебно-профилактических мероприятий;
— за соблюдение санитарно-гигиенических норм;
— за режим и качество питания воспитанников.
Медицинский кабинет
Оснащение: стол, стеллаж для хранения медицинских карт воспитанников, весы, ростомер напольный, аптечки первой медицинской помощи, шкаф для медикаментов, кушетка.
Изолятор
Оснащение: бактерицидные лампы, детские кроватки, стол.
Лестницы зданий оборудованы разноуровневыми перилами, детская мебель подобрана в соответствии с возрастом детей, имеются графики проветривания и проведения влажной уборки в соответствии с требованиями СанПин 2.4.3648-20, 1.2.3685-21 в групповых и функциональных помещениях.
Доступ к информационным системам
Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.
Электронные образовательные ресурсы
Дети с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.
Приспособленные электронные образовательные ресурсы для использования детьми с ОВЗ в ДОУ отсутствуют.
Специальные технические средства обучения
Специальные технические средства обучения отсутствуют.
Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Общежитие и интернат на балансе МБДОУ Приморский детский сад отсутствуют.